掌上春城讯 近日,晋宁区昆阳第二小学组织师生开展耕种插秧劳动实践活动,让学生从课堂走到田间,化身“小稻农”体验劳动的艰辛。
晋宁区昆阳二小学生体验插秧
昆阳二小学生以农村孩子居多,但大部分学生没有参与过田间劳动。学校租了附近村子的3亩地,把其打造成劳动教育与自然研学基地,让更多学生参加丰富多彩的劳动实践活动,增强他们的劳动观念,并培养生活技能。
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四年级(5)班学生方柔第一次下田体验插秧。在她看来,插秧很简单,把秧苗插入田中就行了,但实践下来完全不是那么回事,首先得把秧苗分株,每株2棵至3棵秧苗,分好的秧苗插在田里的深度约1厘米,两株间隔约15厘米……插秧不仅辛苦,还要掌握一定的技巧和方法。
方柔插了两排秧苗已腰酸背疼,她说:“通过这次劳动,我体会到了农民伯伯的不易。”
劳动教育不局限于插秧,学校建设劳动教育与自然研学基地,目的就是打造一个“农耕课堂”。3亩农田除用于插秧外,学校还打造了一个劳动教室、家禽饲养区域和班级种植区域,让学生体验烹饪、家禽饲养、种植等劳动实践。
昆阳二小副校长宋冬晨介绍,学校将最大限度开发劳动教育与自然研学基地这一教育平台。插秧后还有一系列劳动实践活动等待学生,如在田里放入稻花鱼苗、维护秧苗等。到了收获的季节,学生还要负责收割稻草、打谷子、晒谷子等。除此之外,学校也会开展丰富多彩的劳动实践活动,如安排党员、班级学生代表平整耕地、搬运砖头、铺路;组织师生挖田、收割蔬菜等。
目前,学校结合“双减”政策,把劳动教育与德育教育进行深度融合,并与学科教学进行有效整合,着力于动手操作和劳动技能教导,让学生在劳动中获得生活体验,从劳动中获得生活乐趣。
昆明日报全媒体记者:蔡晓磊
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